La necesidad Instruccional nace de la inquietud por ayudar a los padres que no hablan inglés a buscar otros recursos en la web para ayudar a sus hijos con el idioma. Ya que se ha podido observar que los niños en el colegio Guayamurí desde edad preescolar comienzan a entender a las profesoras de inglés/“teachers”. Sin embargo los resultados podrían ser más ambiciosos si contarán con la práctica constante del idioma después de clases. Como el ejercicio de la lectura, la discriminación auditiva de fonemas y la comunicación en inglés.

La audiencia a la que va dirigido es a los padres y representantes del primer grado del colegio Guayamurí, ya que al comenzar el proyecto comunicación escuela/hogar por internet, el proyecto se encontró con que representantes de algunos niños manifiestan ser analfabetos tecnológicos de la comunicación vía internet, pero con disposición de aprender y ser parte activa del proceso de aprendizaje de sus hijos, aceptan comenzar el entrenamiento.